Monthly Archives: June 2018

Alla fyra förskolebibliotek är invigda

I slutet av maj var det dags för våra två sista invigningar av våra förskolebibliotek. 30 maj var det dags för Alvägens förskola att ha fest och invigning av sitt förskolebibliotek.

Till Alvägens förskola kom Emma Virke på besök. På ett eminent och engagerat sätt läste hon sin bok En sur citron för alla drygt 120 barn. Därefter fick alla barnen ett eget signerat exemplar av boken att ta med hem och läsa.

  
Emmas interaktiva bok fångar barnen.

Som på alla invigningar klipptes det band för att visa att förskolebiblioteket äntligen har öppnat.


Emma fick äran att inviga förskolebiblioteket.

På Alvägen har man stort fokus på måltidspedagogik. Detta syntes i de aktiviteter barnen erbjöds på gården under invigningen. Barnen fick bland annat testa om citroner flyter eller sjunker. De fick också göra sin allra suraste min i en spegel. Ett utmärkt exempel på hur man kan väva samman fler av läroplanens mål på ett lekfullt sätt. Och tänk vilken tur att det var just En sur citron barnen fick!


Flyter eller sjunker citroner?

Emma minglade med barnen i biblioteket.

  
Barnen ville själva läsa och testa att vara ett läskigt kiwimonster.

Att Alvägens förskola arbetar aktivt med böcker och läsning syntes tydligt i hur barnen erövrade sitt nya bibliotek.

 

 
Att Alvägens förskola har många fler språk än svenska representerade syns också i deras bibliotek.

 

Sist ut av invigningarna var Salvägens förskola. Dagen bjöd på strålande sol och många spännande aktiviteter. Även här läste Emma Virke sin bok En sur citron för alla nästan 200 barn.

 

Emma läser sin bok i gröngräset.

 

Och givetvis fick alla barn ett signerat exemplar av boken med sig hem.

 
Barnen var nyfikna på boken de fick och satte sig direkt för att utforska den.

Både barn och personal hade klätt ut sig denna invigningsdag.

 
Bolibompadraken och Pippi Långstrump kom på besök.

Barnen fick också titta på en teater som personalen skapat där barnen fick vara med och sjunga. Törnrosa hade också hittat en bra bok på biblioteket.


Personalen fångade barnen med sin teater och sång.

I samband med invigningar har alla familjer fått ett presentkort som de kan lämna in på sitt närmaste folkbibliotek och i utbyte få en fin presentpåse fylld med läsgodis. Påsen innehåller bilderboken Kurrans skatt av Lisa Moroni, pekboken Alla tre på förskolan av Maria Nilsson Thore, faktaboken Det var en gång massor av dinosaurier av Sarah Sheppard och den textlösa boken Limpan är sugen av Eva Lindström. Dessa påsar delar vi ut för att vi såklart hoppas väcka familjernas intresse för alla sorters bibliotek och för att de ska veta var de kan vända sig när de känner att lässuget är större än det förskolebibliotekets utbud kan mätta.


En påse full med läsgodis.

Nu när de fyra förskolebiblioteken är öppnade kan vi glädjande nog säga att nästan 500 barn i Eskilstuna kommun har ett eget förskolebibliotek! Men vi vet också att fler förskolor runt om i kommunen har eller är på väg att starta sina egna förskolebibliotek. Detta är vi mycket glada över.


Gustavsborgsvägens förskola


Norvallavägens förskola

I höst kommer Lässatsningen att bjuda in till en dela och lär-träff där vi ger personal i förskolan möjlighet att dela med sig av sina erfarenheter kring förskolebibliotek. All förskolepersonal i Eskilstuna kommun är välkomna att delta den 6 november. Kika i det erbjudande som Lässatsningen skickat ut till förskolor för mer information och uppgifter om hur du anmäler dig.

Undrar ni något om vårt arbete med förskolebiblioteken? Hör gärna av er till vår gemensamma epost: lassatsningen@eskilstuna.se

 

/Kristina

Advertisements

Årskurs tre (=1317 elever) och deras klasslärare har fått en bokgåva

Lässatsningen riktar sig till barn från 0 till 10 år, och deras viktiga vuxna. Det innebär att vi (förutom att nå barnen på deras fritid) följer med dem från att de börjar på förskola upp till och med årskurs tre. I vårt uppdrag att verka för goda läsvanor sprider vi gärna budskapet om läsningens, högläsningens och textsamtalets betydelse för språkutveckling och läsförståelse. En annan viktig aspekt är lusten till läsning. Det ska vara roligt och spännande att läsa! En sak som vi vet väcker läslust är att få ett eget exemplar av en spännande bok. En bok att läsa, bläddra i, prata om och återvända till. Vi gav därför alla elever i årskurs tre en gåvobok nu i slutet av vårterminen – med önskan om en spännande, lustfylld och fortsatt läsning. Alla klasslärare fick ett eget exemplar, och inspiration till att textsamtala om boken. Alla böcker har nu levererats till skolorna och har redan börjat sprida läslust. Titlarna vi valde ut som gåva i år var:

  • Legenden om Sally Jones av Jakob Wegelius. Det är en starkt berättelse med fina illustrationer som handlar om gorillaungen Sally Jones som kidnappas av tjuvjägare vilket leder till ett långt äventyr. Äventyret innehåller både sorg, kärlek och vänskap. Boken vann Augustpriset 2008.
  • Upptäckare och äventyrare av Sarah Sheppard. En faktabok om upptäckare, farliga resor, irrfärder och mycket mer. Även denna bok har fantastiska illustrationer och är en sådan typ av bok som läsaren återvänder till många gånger.
  • Jag vill gå först! av Richard Byrne. Elever på sär- och träningsskola fick denna guldklimp i form av en interaktiv bilderbok. Den minsta elefanten vill gå först i ledet, men får inte. Med läsarens hjälp ser elefanten till att få hamna först.

 

Upptäckare1
Läshungriga upptäckare upptäcker “Upptäckare och äventyrare” av Sarah Sheppard


Upptäckare2

En ny bok väcker läslust. 


30707032_2132117783706130_2684867353325338624_o
Ett hav av gåvoböcker att dela ut till elever och deras lärare.

30728062_2132117790372796_5911546458833682432_o
Lässatsningens konsulenter Ylva och Camilla i full färd med att packa böcker som ska skickas ut till alla 28 grundskolor i Eskilstuna.

Jag vill skriva för en läsekrets som kan skapa mirakel. Barn skapar mirakel när de läser. Därför behöver barn böcker. – Astrid Lindgren

/Camilla, Lässatsningen