Category Archives: Eskilstuna

Den meningsfulla högläsningen

d_zlasambassadoren_402

Anne-Marie Körling, foto Statens Kulturråd

Den 23 mars kommer Läsambassadör Anne-Marie Körling till Eskilstuna teater och föreläser för förskole- och skolpersonal. Vi i lästeamet är så glada över att hon kommer till Eskilstuna.

Anne-Marie Körling utsågs till Läsambassadör 2015 på Bok- och biblioteksmässan i Göteborg av kulturminister Alice Bah Kuhnke. Initiativet till Läsambassadören kommer från Kulturrådet och är de som finansierar verksamheten. Lassambassadörens uppdrag är på två år. Liknande verksamheter finns sedan tidigare i USA, Storbritannien, Irland och i Australien. Läsambassadören skall verka för att alla barn och unga skall få samma chans att möta litteraturen, Läsambassadören skall också inspirera vuxna till att främja och stödja ungas läsning. En viktig målgrupp för Läsambassadören är att nå målgruppen barn och vuxna som inte läser.

kc3b6rling1.jpg

 

Citatet ovan är hämtad från Anne-Marie Körlings bok Den meningsfulla högläsningen. I boken skriver hon om just vikten av högläsning. Hon menar att högläsning handlar om att dela något och att vi talar och lyssnar oss in i skriftspråket och att en text som högläses blir en bro till skriftspråket. Vidare skriver hon; Om det är så att barn som tidigt möter böcker och berättelser är bättre rustade för skolans krav på textförståelse bör vi stötta dem genom att läsa för dem (Körling 2012 s 6-7). Det är viktigt att hem och skola samverkar och föräldrar som vill att deras barn ska vara väl rustade för skolans krav på textförståelse bör stötta barnen genom att högläsa för dem. Anne-Marie Körling ger flera tankar och tips om högläsning, till exempel:
• Läs de texter ni möter på tunnelbanan, i bussen och på skyltar (om de lämpar sig för barn att
höra).
• Läs på andra stunder än vid sänggåendet.
• Då du läser en bok visar du barnet att böcker är viktiga.
• Om ditt barn gillar kartor, högläs ur kartböcker. (Körling 2012 s 25)

Körling berör även högläsning av faktatexter. Faktatexter är oftast komplicerade och fyllda med saker som eleven ska lära sig. Hon uppmanar lärare att läsa högt för varandra för att få en insikt i hur en text kan uppfattas när någon annan läser den. Vilka kopplingar gör du till texten och hur ser kopplingarna ut, kan vara bra reflektioner för att förstå hur eleverna kan uppfatta en text och på så sätt kunna ge ett bra stöd till eleverna. Även här ger Körling goda och bra exempel på hur man kan göra och tips på pedagogiska samtal om faktatexter och undervisning. Hon ger också läxläsartips till föräldrar.

Både skolbiblioteket och folkbiblioteket är platser som passar för att diskutera litteratur och högläsning. Den som är en ovan biblioteksbesökare bör be en bibliotekarie om hjälp för att hitta böcker som passar till högläsning eller som passar just till det här barnet; greppa en bibliotekarie och ta stöd av dem som är i professionen (Körling 2012 s 57) uppmanar Anne-Marie Körling. Vid val av böcker kan man högläsa ett litet stycke ur en bok och fråga eleverna vad de tyckte om det lilla som lästes. På så sätt kan ett intresse för boken väckas. Anne-Marie Körling skriver att hon brukar ta med tio böcker från skolbiblioteket som hon högläser lite ur för att låta eleverna möta olika författaröster med olika språk.

Anne-Marie Körling avsluta sin bok med orden:
För att lyssna flyttar vi oss närmare varandra.
För att berätta söker vi ögonkontakt.
Det vi högläser skapar relation. Vi har något gemensamt att dela. Själva innehållet.
Berättelsen. Faktatexten. Vi gillar varandra. Författarna gillar oss. De vill berätta.                             Högläsningen berättar.
Gilla! Gilla!
(Körling 2012 s 61)

Den meningsfulla högläsningen är en liten lättläst bok med många goda råd, tips och exempel. Mycket handlar om skolan men även uppmaningar till föräldrar och jag tycker att alla som är i kontakt med barn och barns läsning – oavsett om det är för lärande eller för nöje – bör läsa boken!

//Helena, Lästeamet

Advertisements

Augustpriset och August-ambassadör!

idag-vet-jag-inte-vem-jag-arDen 24 oktober tillkännagavs de nominerade böckerna till Augustpriset. I år är två Eskilstuna tjejer inblandade i Augustpriset. Ida Sundin Asp är nominerad med sin bilderbok “Idag vet jag inte vem jag är” i kategorin Årets svenska barn- och ungdomsbok. Följande text om boken går att läsa på Augustprisets hemsida: “En äldre man vaknar och vet inte vem han är. Huset är inte hans och i spegeln syns någon annan. Ett barnbarn lotsar honom med varsam hand genom allt det egendomliga och främmande. Ida Sundin Asps inkännande skildring av en dement jagberättare vars verklighet smulas sönder är vacker och berörande. Med sitt dekorativa och sofistikerade formspråk har hon skapat obestämbara, exotiska miljöer som speglar hans splittring. Det är en bilderbok som andas både värme och originalitet.” Ida är inte bara författare, hon är även illustratör och har själv gjort bilderna i boken. Detta är hennes första bilderbok men vi hoppas att vi ska kunna läsa fler av hennes böcker så småningom.
Vi håller tummarna för Ida!

En annan Eskilstuna tjej är med på ett annat sätt i årets Augustpris. Eskilstunas egna bokbloggerska agnesAgnes Lindholm, som gästbloggade här förra veckan, är en av fyra som blivit utsedd till August-ambassadör för Årets svenska barn- och ungdomsbok. August-ambassadörerna är bokbloggar som blivit speciellt utvalda för att bevaka och skriva om Augustpriset. Agnes kommer att bli inbjuden till olika August-evenemang och få träffa de nominerade författarna, med mera. Dessutom får hon titulera sig August-ambassadör! Lästeamet kommer definitivt att följa Agnes blogg och tycker att du som läser detta också borde göra det. Du hittar hennes blogg på följande adress: http://agnesbokblogg.blogspot.se/.

Vi säger Lycka Till! till både Ida och Agnes!

//Lästeamet

 

 

 

 

Sommarboksfest!

sommarbok-ballong
Lördagen den 10 september var det dags för årets sommarboksfest! Alla barn som läst och lämnat in sitt sommarbokshäfte där de skrivit om böckerna de läst blev inbjudna att delta på Sommarboksfesten.

signerar

Jo Salmson signerar böcker

Det hela började kl 14:00 med författarbesök i Contrast. I år var det Jo Salmson som kom. Hon berättade om sin böcker, men också om hur man gör en bok! Intressant! När Jo pratat klart lottades några av hennes böcker ut. 15 glada barn fick välja var sin bok. Därefter signerade Jo böckerna och skrev autografer till alla barn som ville ha.

 

När biblioteket stängde kl 15:00 fick alla barn komma upp till biblio0teket. Här bjöds det på popcorn, vindruvor, festis och ballonger. De kunde också göra ett korsord som handlade om Jos böcker och vinna fina priser. Pyssel fanns också naturligtvis! Barnen fick rita, både på ett stort papper i bokhallen och med utomhuskritor i bibliotekets trädgård samt göra egna bokmärken.

sommarboksfestpysslabokmarke

Pyssel pågår!

Beccalur och Tant Prick från Clown Clubben var också på plats för att vara med på Sommarboksfesten!

sommarboksfestclownerna2

Tant Prick och Beccalur tillsammans med två sommarboksläsare!

Ett 60-tal barn och ett 30-tal vuxna var med! En rolig och mysig dag på Stadsbiblioteket!

sommarboksfest1
//Lästeamet

Sommarboksträff

Under sommaren kan alla barn från 6-18 år vara med i Sommarboken. Barnen läser sex böcker som de skriver lite kort om i ett häfte. När de lämnar in sitt häfte får de en bok.

Sommarboken är även ett koncept på nationell nivå som Kultur i Väst anordnar. Genom att använda sig av Kultur i Västs boklåder, bokpåsar, bokmärken, klistermärken och armband förbinder man sig att även uppmuntra till läsning genom att anordna träffar för barnen.

I Eskilstuna har vi haft två träffar, den 22 juni och 22 juli, då Lässatsningen tillsammans med barn- och ungdomsavdelningen på Stadsbiblioteket bjudit in barn mellan 6-12 år för att prata böcker, pyssla och äta popcorn. Ett roligt sätt att möta barnen och prata böcker och även få höra vilka favoritböcker barnen har! Ett skojigt och trevligt koncept som vi hoppas kunna utöka och utveckla till nästa sommar!

Alla barn som är med i Sommarboken och kommer på Sommarboksträffarna blir inbjudna till vår Sommarboksfest den 10 september. Då kommer författaren Jo Salmson till biblioteket för att träffa barnen. Dessutom får barnen vara kvar på biblioteket efter stängningsdags och pyssla äta något gott och träffa clowner. Sommarboksfesten är kostnadsfri och är för alla barn mellan 6-12 år.

Sommarboksträff

// Helena & Malin

Första rapporten för nationell biblioteksstrategi

Den första rapporten från sekretariatet för nationell biblioteksstrategi har nu publicerats. Rapporten, Lägesrapport_biblioteksstrategi_w390skriven av Erik Fichtelius, nationell samordnare, ger en dagsaktuell bild av läget för biblioteken. Rapporten vänder sig främst till politiker och andra beslutsfattare.

Under det senaste halvåret har synpunkter samlats in från personer som professionellt arbetar med bibliotek. Synpunkterna som samlats in redovisas inom tio områden, ett av dess är skolbibliotek.

Enligt Kungliga Bibliotekets (KB) skolbiblioteksstatistik från 2012 saknar hälften av alla elever ett bemannat skolbibliotek. Sedan 1 juli 2011 är det inskrivet i skollagen (SFS, 2010:800), kapitel 2 36 §, att alla elever ska ha tillgång till ett skolbibliotek. Detta gäller alla såväl kommunala som fristående skolor, ”Eleverna i grundskolan, grundsärskolan, specialskolan, sameskolan, gymnasieskolan och gymnasiesärskolan ska ha tillgång till skolbibliotek” Enligt skolinspektionen tolkas skollagens begrepp ”tillgång till skolbibliotek” olika på landets skolor. 2011 tog skolinspektionen fram följande krav på vad som anses som ett skolbibliotek:

  • Eleverna har tillgång till ett skolbibliotek i den egna skolenhetens lokaler eller på rimligt avstånd från skolan som gör det möjligt att kontinuerligt använda biblioteket som en del av elevernas utbildning för att bidra till att nå målen för denna.
  • Biblioteket omfattar böcker, facklitteratur och skönlitteratur, informationsteknik och andra medier.
  • Biblioteket är anpassat till elevernas behov för att främja språk utveckling och stimulera till läsning.

Av de synpunkter som samlats in är en reflektion som utredarna gör: ”likvärdigheten för landets elever i tillgång på skolbibliotek har stora brister”. Vidare kan man läsa att skolbibliotekens utveckling är en prioriterat fråga inom utredningen. Läs hela rapporten här: http://nationellbiblioteksstrategi.blogg.kb.se/
Vi i Lästeamet följer med stort intresse utredningen kring skolbibliotek!

Bokjuryns prisutdelning

image

Fredagen den 22 april var det dags för Bokjuryns prisutdelning. 35 500 barn från hela Sverige har röstat i årets Bokjuryn. Prisutdelningen tog plats på Eskilstuna teater. 303 elever från Eskilstuna var inbjudna att delta, sju speciellt inbjuda elever från Trosa och ett 40-tal vuxna. Samtidigt streamades prisutdelningen ut. Om du vill se prisutdelningen, klicka här.

Bild2När eleverna satte sig visades deras boktips som de filmat. Det var glada tjut och tillrop när klasskompisarna visades på stor duk. Klicka här för att se boktipsen.

När klockan var halv 10 klev den hemliga gästen ut på scen. Det blev stort jubel bland eleverna när de såg att det var Beppe Singer! Beppe pratade om hur mobbing kan upplevas och att det är viktigt att vi är schyssta mot varandra, han gjorde även en del experiment som han visade. Med på scen fanns teckentolken Jessica Keineby från Tolkcentralen i Eskilstuna och Beppe showade glatt med henne till elevernas stora förstjusning, så nu vet Eskilstuna eleverna både hur man gör tecken för ”bajs” och ”diarré”. Beppe var fantastiskt och det hördes skratt i salongen både från eleverna men också från oss vuxna.
Bild3
Så blev klockan 10 och det var dags för den stora prisutdelningen. Tre fanfarare från Eskilstuna Musikskola, Hun Jon, Jennifer och Viktor trumpetade så att det nästan blev Nobelfest-stämning!

Följande böcker kom på första, andra och tredje plats i de olika kategorierna:

Bilderböcker
1. Äskil äter träd av Åsa Lind
och Per Gustavsson
2. Prinsessan och den
fasansfulla Björnen av
Per Gustavsson
3. Doris drar av
Pija Lindenbaum

6-9 år
1. Fängelsemysteriet av
Martin Widmark och Helena Willis
2. Mysis är sjuk av Mats Wänblad och Pelle Forshed
3. Nelly Rapp och häxornas natt av Martin Widmark och Christina Alvner

9-12 år
1. Kurragömma av Petrus Dahlin
2. Det långa loppet av Jeff Kinney
3. Men finns ändå av Petter Lidbeck

Ungdom
1. Nästan som Zlatan av Johanna Nilsson
2. Jag kallas Jon av Malorie Blackman och Vladimir Stankovic
3. En farlig vän av Ritta Jacobsson

Fakta
1. Jordens mystiska platser av Jens Hansegård och Anders Nyberg
2. Roliga fakta och otroliga myter om djur av Paul Mason och Alan Irvine.
3. Snor av Bengt-Erik Engholm och Jojo Falk

Serier
1. Amulett: Flykten från Lucien av Kazu Kibuishi
2. Mamma Mu firar Kråkan av Jujja Wieslander, Sven Nordqvist, Michaela Favella och Elin
Fahlstedt
3. Nour och den magiska drycken av Alexandra-Therese Keining och Peter Bergting

imageKatarina Larson från Bokjuryn var konferenciär och delade ut blommor och diplom till vinnarna tillsammans med Vincent Fredriksson 2a, Ida Kirves 2b, Nikki Abrahamsson-Forslöv 4b, Hilda Hurmez 4c och Rebecca Asmelash 4c från Björktorpsskolan samt Naba Ali Abdallah från Rinmangymnasiets Samverkansprogram som även överlämnade Eskilstuna Stadsbiblioteks speciella deckarnalle – Nalle Lindholm till vinnarna.

På scen för att ta emot priserna fanns författarna och illustratörerna Åsa Lind, Per Gustavsson, Martin Widmark, Helena Wills och Anders Nyberg. Två vinnare som inte kunde vara med skickade en hälsning och ett tack via länk, Petrus Dahlin (klicka här) och Kazu Kibuishi (klicka här). Med på scen fanns representanter för förlagen Rabén & Sjögren, Nypon förlag och HEGAS.

Martin Widmark och Helena Wills fick ta emot ett speciellt hederspris från Katarina Dorbell, då nio av LasseMajaböckerna vunnit hela nio gånger i Bokjuryn! Även Katarina Dorbell fick också ett hederspris för hennes insatts för Bokjuryn och Barnbokskatalogen genom åren!

Efter prisutdelningen fick eleverna en möjlighet att träffa författarna, illustratörerna och Beppe så klart!

Vi i Lästeamet är mycket glada över att ha fått samarbeta med Bokjuryns Katarina Larson och med Stadsbibliotekets barn- och ungdomsavdelning!

 

//Lästeamet

Röstningen i Bokjuryn avslutad!

Bokjuryn_teatern
Då är röstningen i Bokjuryn avslutad! Vilka böcker kommer att bli årets favoriter bland barnen? Bokjuryn har engagerat barn och unga kring läsning i nästan tjugo år. Förra året röstade så många som 36 000 barn på sin favoritbok.

Den 22 april redovisas vinnarna av årets Bokjury på Eskilstuna teatern kl 10:00. Omkring 300 barn från Eskilstuna är särskilt inbjudna att vara med på teatern. Naturligtvis kommer det finnas författare och illustratörer på plats! Prisutdelningen kommer att visas via Bokjuryns hemsida (www.bokjuryn.se). Sätt på datorn och eventuellt projektorn så kan ni vara med även om ni inte är på plats på Eskilstuna teater.

Vi i Eskilstuna kommuns LÄSSATSNING och Barn- och ungdomsavdelningen på Stadsbiblioteket är glada över att få vara med och arrangera detta tillsammans med Katarina Larson från Bokjuryn och Kulturrådet!