Category Archives: Författarbesök

Alla fyra förskolebibliotek är invigda

I slutet av maj var det dags för våra två sista invigningar av våra förskolebibliotek. 30 maj var det dags för Alvägens förskola att ha fest och invigning av sitt förskolebibliotek.

Till Alvägens förskola kom Emma Virke på besök. På ett eminent och engagerat sätt läste hon sin bok En sur citron för alla drygt 120 barn. Därefter fick alla barnen ett eget signerat exemplar av boken att ta med hem och läsa.

  
Emmas interaktiva bok fångar barnen.

Som på alla invigningar klipptes det band för att visa att förskolebiblioteket äntligen har öppnat.


Emma fick äran att inviga förskolebiblioteket.

På Alvägen har man stort fokus på måltidspedagogik. Detta syntes i de aktiviteter barnen erbjöds på gården under invigningen. Barnen fick bland annat testa om citroner flyter eller sjunker. De fick också göra sin allra suraste min i en spegel. Ett utmärkt exempel på hur man kan väva samman fler av läroplanens mål på ett lekfullt sätt. Och tänk vilken tur att det var just En sur citron barnen fick!


Flyter eller sjunker citroner?

Emma minglade med barnen i biblioteket.

  
Barnen ville själva läsa och testa att vara ett läskigt kiwimonster.

Att Alvägens förskola arbetar aktivt med böcker och läsning syntes tydligt i hur barnen erövrade sitt nya bibliotek.

 

 
Att Alvägens förskola har många fler språk än svenska representerade syns också i deras bibliotek.

 

Sist ut av invigningarna var Salvägens förskola. Dagen bjöd på strålande sol och många spännande aktiviteter. Även här läste Emma Virke sin bok En sur citron för alla nästan 200 barn.

 

Emma läser sin bok i gröngräset.

 

Och givetvis fick alla barn ett signerat exemplar av boken med sig hem.

 
Barnen var nyfikna på boken de fick och satte sig direkt för att utforska den.

Både barn och personal hade klätt ut sig denna invigningsdag.

 
Bolibompadraken och Pippi Långstrump kom på besök.

Barnen fick också titta på en teater som personalen skapat där barnen fick vara med och sjunga. Törnrosa hade också hittat en bra bok på biblioteket.


Personalen fångade barnen med sin teater och sång.

I samband med invigningar har alla familjer fått ett presentkort som de kan lämna in på sitt närmaste folkbibliotek och i utbyte få en fin presentpåse fylld med läsgodis. Påsen innehåller bilderboken Kurrans skatt av Lisa Moroni, pekboken Alla tre på förskolan av Maria Nilsson Thore, faktaboken Det var en gång massor av dinosaurier av Sarah Sheppard och den textlösa boken Limpan är sugen av Eva Lindström. Dessa påsar delar vi ut för att vi såklart hoppas väcka familjernas intresse för alla sorters bibliotek och för att de ska veta var de kan vända sig när de känner att lässuget är större än det förskolebibliotekets utbud kan mätta.


En påse full med läsgodis.

Nu när de fyra förskolebiblioteken är öppnade kan vi glädjande nog säga att nästan 500 barn i Eskilstuna kommun har ett eget förskolebibliotek! Men vi vet också att fler förskolor runt om i kommunen har eller är på väg att starta sina egna förskolebibliotek. Detta är vi mycket glada över.


Gustavsborgsvägens förskola


Norvallavägens förskola

I höst kommer Lässatsningen att bjuda in till en dela och lär-träff där vi ger personal i förskolan möjlighet att dela med sig av sina erfarenheter kring förskolebibliotek. All förskolepersonal i Eskilstuna kommun är välkomna att delta den 6 november. Kika i det erbjudande som Lässatsningen skickat ut till förskolor för mer information och uppgifter om hur du anmäler dig.

Undrar ni något om vårt arbete med förskolebiblioteken? Hör gärna av er till vår gemensamma epost: lassatsningen@eskilstuna.se

 

/Kristina

Advertisements

Invigning av förskolebibliotek

Nu har vi börjat inviga våra fina förskolebibliotek!

På Näshulta förskola hade vi en festlig invigning med teater och författarbesök den 24/4. Pedagogerna var utklädda till Bu och Bä och spelade upp boken Bu och Bä i skogen. Författaren och illustratören Eva Lindström var på plats och läste ur sin bok Apan och jag. Alla barnen fick också ett eget signerat exemplar av boken att ta hem. På förskolan hade de läst och pratat om Eva Lindström innan hennes besök och ett av barnen utropade så fort hen såg henne – det är ju Eva Lindström! Härligt att se, barnen verkade mycket glada för sitt lilla bibliotek som har en mycket hög mysfaktor.

IMG_1262

Anna och Kattis spelar Bu och Bä.

IMG_1274

Eva Lindström satt bakom skynket som pedagogerna drog bort när de klippte bandet!

 

 

Dagen efter vår invigning i Näshulta var det dags för festligheter igen, denna gång var det invigning av Stenby förskolas förskolebibliotek. Författaren och illustratören Per Gustavsson var på plats denna dag och läste Om jag var en elefant. På Stenby förskola fick också alla barn ett eget exemplar av boken som Per Gustavsson hade signerat och delade ut till barnen. Även här verkade barnen genast trivas i sitt bibliotek som är ganska stort och även används för filmvisningar ibland. Stenbys förskolebibliotek har en egen ingång utifrån gården som vi hoppas kommer kunna stå öppen nu när vi har soliga fina dagar.

Invigning Stenby

Per Gustavsson klipper bandet in till förskolebiblioteket tillsammans med barnen.

 

IMG_1301

I samband med invigningar har alla familjer fått ett presentkort som de kan lämna in på sitt närmaste folkbibliotek och i utbyte få en fin presentpåse fylld med läsgodis. Påsen innehåller bilderboken Kurrans skatt av Lisa Moroni, pekboken Alla tre på förskolan av Maria Nilsson Thore, faktaboken Det var en gång massor av dinosaurier av Sarah Sheppard och den textlösa boken Limpan är sugen av Eva Lindström. Dessa påsar delar vi ut för att vi såklart hoppas väcka familjernas intresse för alla sorters bibliotek och för att de ska veta var de kan vända sig när de känner att lässuget är större än det förskolebibliotekets utbud kan mätta.

presentpåse

Presentpåsen fylld med läsgodis!

I slutet av maj är det dags för invigning av våra förskolebibliotek på Alvägens förskola och Salvägens förskola.

Undrar ni något om vårt arbete med förskolebiblioteken? Hör gärna av er till vår gemensamma epost: lassatsningen@eskilstuna.se

/Linda

Världsbokdagen den 23 april!

 

Världsbokdagen

Dagen instiftades av Unesco 1995 för att sprida glädje kring böcker och läsning samt för att uppmärksamma vikten av yttrandefrihet, tryckfrihet och författares rättigheter. Målet med Världsbokdagen är också att visa att böcker kan användas som ett verktyg för att arbeta för fattigdomsbekämpning och fredsbyggande.

Den 23 april är ett symboliskt datum inom litteraturvärlden då detta är en minnesdag för Cervantes, Shakespeare och Inca Garcilaso de la Vegas (http://www.unesco.se/den-23-april-firas-varldsbokdagen/).

Här kan du läsa mer om vad Unesco skriver om Världsboksdagen!

På Eskilstuna stadsbiblioteks barnavdelning tillsammans med Eskilstuna kommuns Lässatsning vill naturligtvis uppmärksamma Världsbokdagen. Detta gör vi år genom att bland annat ha Författaren Emma Karinsdotter och författaren och illustratören Helena Willis på besök på stadsbiblioteket.


Emma Karinsdotter berättade om sin bok Lisbet och Sambakungen. Hon hade också med sig Piratkatten Sixten. Efter att Emma läst högt ur boken fick barnen vara med och rita bilder så att stadsbiblioteket kunde ha en utställning. Tidigare på dagen hade Emma Karinsdotter besökt

Slagstaskolan där hon träffade eleverna i årskurs 2 som vunnit författarbesöket genom att de deltagit i Kick-start (läsprojekt som Eskilstuna kommuns Lässatsning anordnar för alla årskurs tvåor).

Helena Willis berättade om hur det är att teckna bilderna till LasseMajas detektivbyrå. Först skissar hon figurerna sedan fyller hon i med bläck. Det tar lång tid innan bilderna blir färdiga. Hon berättade också om sina böcker om Olga och Stefan som hon både skrivit och illustrerat. Tidigare på eftermiddagen besökte Helena Willis stadsbibliotekets deckarklubb.

Så roligt att både Emma och Helena kunde komma och fira Världsbokdagen med oss på Eskilstuna stadsbibliotek!

 

Internationella barnboksveckan 2017

Internationella biblioteket arrangerar varje år en barnboksvecka under vecka 46, då de bjuder in författare från hela världen till Sverige. Internationella biblioteket började med detta 2004 och sedan starten har 60 författare från 42 länder deltagit. Syftet med barnboksveckan är trefaldigt:
• att stimulera barn och ungdomar med annat modersmål än svenska till ökad läsning
och eget skrivande
• att öka kunskapen bland svenska bibliotekarier och författare om barn- och ungdomslitteratur
i de valda länderna
• att låta de inbjudna författarna träffa sina svenska författarkollegor och lära sig mer om den
svenska barn- och ungdomslitteraturen

Under veckan träffar författarna barn och ungdomar med andra modersmål än svenska i skolor eller på bibliotek. Författarna stannar inte bara i Stockholm utan gör också framträdanden på andra håll i Sverige. Förutom barnen möter de föräldrar, svenska kollegor, bibliotekarier och modersmålslärare. (https://biblioteket.stockholm.se/kalender/l%C3%A4supplevelser-fr%C3%A5n-hela-v%C3%A4rlden-internationella-bibliotekets-barnboksvecka)

I år bjöds Barbara Gawryluk från Polen, André Neves från Brasilien och Cheewan Wisasa (Chīwan Wisāsa) från Thailand till Sverige. Eskilstuna kommuns Lässatsning kunde i samarbete med Eskilstuna Interkulturella enhets två modersmålslärare Kazimiera Jakacka-Mikulska modersmålslärare i polska och Kanya Scott modersmålslärare i thailändska bjuda in Barbara Gawryluk och Cheewan Wisasa till Eskilstuna.

Under torsdagen, den 16 november besökt Barbara Gawryluk Eskilstuna. Med polska modersmålsläraren Kazimiera Jakacka-Mikulska hjälp kom ett 40-tal polsktalande, både barn och vuxna, och lyssnade till Barbara när hon berättade om sina böcker. Barbara skriver bland annat berättelser där djur har huvudrollen. Som i boken om hunden Dżok, en alldeles B1extraordinär hund som i en av böckerna hjälper två pojkar att lära sig läsa och räddar ett hus från att brinna ner. Men hon skriver också lite alvarliga böcker som bland annat tar upp krig och flykt ur barnperspektiv. Eller som i boken Zuzanka z pistacjowego domu där vi får ta del av åttaåriga Zuzankas berättelse som efter sina föräldrars skilsmässa försöker hitta sin plats i den nya tillvaron. Barbar Gawryluk arbetar även som journalist och har ett litterärt radioprogram för barn och unga. Barbara översätter en hel del svenska barnböcker till polska. Bland annat har hon översatt Martin Widmark och Helen Wills böcker LasseMajas detektivbyrå.


På fredagen den 17 november kom Cheewan Wisasa till Eskilstuna. Cheewan är en av Thailands i dag ledande berättare, barnboksförfattare och illustratör. Han har skrivit och illustrerat en mängd böcker. Och även denna kväll, mycket tack vare modersmålsläraren Kanya Scott, kom det många barn och vuxna för att lyssna på och få träffa Cheewan.

Cheewan började med att visa bilder och berätta om sin figur, gåsen ʿĪlēngkhēngkhōng. HanW1 visade illustrationer på ʿĪlēngkhēngkhōng tillsammans med olika svenska saker, som till exempel när han rider på en dalarhäst, möter en svensk älg och Tors hammare, med flera, samtidigt som han berättade om gåsens möte med alla dessa svenska saker. Mycket uppskattat och många skratt lockade berättelsen och bilderna fram.


Cheewan visade också hur man kan lära sig det thailändska alfabetet genom sin bok Thai Alphabetsarus. Där till exempel dinosauriernas huvuden formar ett av de thailändska skrivtecknen. Ett mycket pedagogsikt sätt att lära sig mer om de thailändska tecknen. Det här var två fantastiska författarbesök. Vi i Lässatsningen är så glada över att så många barn och vuxna var intresserade och kom! Stort tack till Kazimiera Jakacka-Mikulska modersmålslärare i polska och Kanya Scott modersmålslärare i thailändska som lyckades sprida informationen om författarbesöken så att de kom så många!


Tilläggas ska att de barn och ungdomar som var med och lyssna även fick böcker av författarna som den polska och thailändska föreningen generöst skänkt för detta tillfälle!

Till sist, en reflektion: Under två kvällar i 1,5 timme lyssnade jag på språk jag absolut inte förstår. Publiken hade en fin gemenskap, författarna pratade om intressanta och roliga saker, det märktes på publikens reaktioner. Men själv ingick jag inte riktigt i den där speciella gemenskapen, jag förstod inte riktigt vad det intressanta innehöll (även om jag hade personer som då och då viskade till mig vad som sades). Och även om jag skrattade när alla andra skrattade förstod jag inte riktigt vad det var jag skrattade åt. Och jag funderar, hur många barn och ungdomar upplever inte detta när de kommer ny till ett land med ett språk de inte förstår? En nyttig erfarenhet och känsla som alla som arbetar med barn från andra länder borde uppleva.

//Helena, bibliotekskonsulent och teamledare för Eskilstuna kommuns Lässatsning

 

Astrid Lindgren konferensen 2017

Konferensen ägde rum på 14 november, på dagen 110 år sedan Astrid födelse. Det var dessutom Emils namnsdag. Konferencier för dagen var Maria Lassén-Seger, på sin klingande finlandssvenska var hon en bra guide. Det var ingen lätt uppgift att hålla ihop det breda temat: Läsning, Tänkande och Medborgarskap.

Inledningstalare var David Lagercrantz. Det blir nästan komiskt när han som är uppväxt i finkulturens högborg berättar om sina första möten med Zlatan. Då Zlatan beskriver hur det var att komma hem från skolan och kika in i ett tomt kylskåp. Ibland kunde det finnas några öl. Deras gemensamma bok har fått många som aldrig läst en bok att börja göra det. David beskriver det som det största i hans författargärning. Han gjorde bra kopplingar till Astrid. Särskilt målande var svärtan i beskrivningen från hennes krigsdagböcker där hon sitter i ett regnigt Furusund sommaren 1944. Sture kommer ut till henne och berättar att han älskar en annan.

Ola Rosling arbetar vidare i sin fars, Hans Roslings, fotspår. Gapminder ger oss en faktabaserad världssyn. Ola gjorde klockrena kopplingar mellan Astrid Lindgren-figurerna och statistiska data om vår omvärld från 1800-talet till nutid. Statistiken blev levande och vi vanliga döingar kunde med lätthet hänga med.

Därefter blev det en nyp-mig i armen stund när Ann-Helén Laestadius högläste om Madickens julbesök hos familjen Nilsson. Ann-Heléns favorit som barn var just Madicken. Som barn fick Ann-Helén hjälp av skolbibliotekarien att hitta böcker att läsa- Hon plöjde Ann på Grönkulla, Kulla-Gulla mfl. Men Kitty-böckerna hade bibliotekarien inlåst i ett rum de fick barnen inte läsa. I Astrid Lindgrens-böcker kunde Ann-Helén alltid identifiera sig.

Milad pratar i 180 om sitt hektiska liv där han ska hinna med allt innan han fyller 30. Han är statsvetare, jurist och föreläsare.Milad kan skoja om sitt goda självförtroende. Skolvisionär är något Milad också har på sin meritlista Hösten 2016 stod hans skola klar i Kista så klart 3 år före hans 30 årsdag. Alla elever som började på skolan fick ett personligt hembesök av Milad. Då han pratade med familjen och eleven om vad de förväntade sig av att börja på hans skola. Jag gillar Milads slutcitat: “Lika barn leka bäst. Olika barn hittar på de bästa lekarna”!

Efter denna starka inledning blev det fikapaus. Programmet dalade lite före lunch när Anton Landehag från Ungdomsbarrometern visade statistik om ungdomars åsikter. I fyra år har Tomas Alfredsson och konstnären Jesper Waldesten arbetat på en nytolkning av Bröderna Lejonhjärta. Det var hög igenkänningsfaktor när Tomas beskriver hur man som vuxen ska högläsa Bröderna Lejonhjärta för ett barn och man börjar gråta redan på första sidan. Deras samarbete har börjat från noll med Astrids text. Jesper skapar grafiska bilder, med hjälp av Sivs trycks bilderna som koppartryck. Projektet har stött på många hinder, nu blir det iallafall en bok och Jespers bilder kommer att ställas ut i en konstutställning i vår på Kulturhuset. Själv har jag svårt att ta till mig dessa bilder, det känns bara svårt och svart. De lämnar inget utrymme för den värme och kärlek som jag ser i boken. de ser berättelsen som Skorpans feberdrömmar. Konferencier,Maria sammanfattar bra och menar att vi människor har ett omättlig behov av berättelser.

Eftermiddagen inleddes av Philip Pullman som pratade om “Vart är berättandet på väg?” Han gav ett historiskt perspektiv från de första muntliga berättarna och de första nedteckningarna på lertavlor och fram till nutid. Armita Golkar är psykologiforskare och gav kognitiva nycklar till hur läsning aktiverar och omformar hjärnan. Mycket intressant berättat. Armitar står för ett av dagens visdomsord: “Skönlitteratur är hjärnans fria lek”.

Lena Andersson beundrar hur Emil kämpar på med Alfred i snöstormen. Med sin torra humor berättar hon också om när Karlsson visar sina tavlor för Lillebror. – Här har jag ritat kaniner. Lillebror tycker att det ser ut som en räv. Åh, säger Karlsson, kaninerna är ju i rävens mage. “Läs sakta med lev fort”, sammanfattar Lenas anförande.

Elisabeth Åsbrink har gjort en nyäsning av Mio min Mio. Bo Vilhelm Olsson längtar efter Fader konungen precis som Elisabeth själv längtade efter sin far. Litteraturens kraft sätter ord på vår egen längtan.

Avslutningsvis är det ett samtal mellan Maria Lassén-Seger, Ann-Marie Körling, Kattis Hoflin, Ann Sköld och Annika Lindgren. Ann-Marie menar att det är viktigt att inte väja för barns tankar. Astrid var en sån som inte väjde. När Ann-Marie förlorade sin pappa i åk 1 fann hon styrka i Pippi. Klarar Pippi sig utan pappa så kan jag också klara det. Kattis sammanfattar bra genom att säga att vi som är här idag är redan frälsta. Det blir som att slå in öppna dörrar. I sitt arbete funderar hon mycket på hur hon kan få beslutsfattare och de med makt att förstå. Dessa tankar tar jag med mig. Vi måste ständigt prata om varför läsning är så viktigt.

Dagen avrundas med mingel i Studion där det prestigefyllda Astrid Lindgren-priset delas ut. I år får Jenny Jägerfeld priset!

Invigning av Näshulta Friskolas skolbibliotek 


Idag hade vi äran att få närvara vid invigningen av Näshulta Friskolas skolbibliotek. Efter två års planering och arbete vandrade nyckeln till skolbibliotekets dörr via eleverna fram till Anna, ansvarig för skolbiblioteket, som klippte band och låste upp dörren. 

De cirka 600 böcker som varje skolbibliotek i Eskilstuna fick från Eskilstuna kommuns Lässatsning under höstterminen 2016 står i hyllorna och vi är glada över att ha fått se vilken lycka de spred bland eleverna! 

Böckerna var uppdelade i olika avdelningar. Faktaböcker, lättlästa böcker, böcker om hästar och så vidare fyllde hyllorna och spred läslust bland eleverna som ville låna och läsa med en gång! 

Framför fönstret står en soffa att sjunka ner i med en bok. Det syns inte på bild men soffan användes flitigt av elever med näsan nere i en ny, spännande bok. 

Här har Anna samlat bilderböckerna och i en korg finns små mattor som eleverna kan låna för att sätta sig och läsa på. 

Här är en del av faktaavdelningen som är tydligt skyltad för att det ska bli enklare att hitta just den boken eller ämnet man är nyfiken på. 

Eleverna var väldigt glada över sitt nya skolbibliotek och satte sig med en gång ner för att läsa. 

Här är en “picture walk” som eleverna som läser Andreas Palmaers böcker, i väntan på författarbesök, har gjort. Just denna picture walk är gjord genom att eleverna får rita bilder av citat tagna ur Motståndarna. Det är ett bra sätt att ge eleverna en förförståelse inför boken som ska läsas. Fler bilder av citat kommer ritas och eleverna ser fram emot att träffa Andreas Palmaer under våren. 

Fantasyhyllan fanns inne i det här fina skåpet. Rolig idé! Det känns som i Harry Potter! sa en elev och vi håller med. 

Tack Näshulta Friskola för att vi fick vara med under invigningen! Stort läsnöje önskar vi i lästeamet. 

Vita streck – ett bilderboksprojekt

 

 

Under hösten har vi i Lässatsningen arbetat tillsammans med fyra stycken förskolor i ett läsprojekt om Sara Lundbergs böcker om Vita streck. Förskolorna som har arbetat engagerat hela hösten är Edlingevägens förskola, Fogdegatans förskola, Hållsta förskola och Sundbyvägens förskola.

På förskolorna har man läst böckerna om Vita streck och sedan arbetat kreativt utifrån dessa. Några av aktiviteterna har varit att barnen tillsammans med pedagogerna har gått ut i sin närmiljö för att titta och dokumenterat vita streck i trafiken. Många av barnen har ritat både Vita och olika miljöer med hus. En förskola valde att bygga hus i olika tekniker, ett cirkustält i tyg, en koja i trä, ett hus i lera och ett pepparkakshus. En förskola har gjort en stor stadsmiljö med vägar med vita streck och många hus skapade av mjölkkartonger som de har färglagt. En annan förskola har gjort teckningar med oljekritor och vattenfärg som blev härliga små konstverk med fina färger. En förskola har också skapat Gubben Röd som finns med i böckerna.

img_4798

I november fick förskolorna besök av Sara Lundberg som skapade olika kontsverk tillsammans med barnen. Det var ett uppskattat besök och det märktes att barnen hade lyssnat mycket på böckerna om Vita. Sara läste en av sina böcker och sedan skapade hon tillsammans med barnen. På flera av förskolorna målade de ett stort landskap på täckpapper på golvet tillsammans med Sara.

 

Allt detta som barnen på förskolorna har skapat finns nu i en utställning på Eskilstuna stadsbibliotek. Den 20:de december hade vi vernissage och invigning av utställningen. Sara Lundberg var med och invigde utställningen och två av barnen fick klippa det röda bandet. Drygt 60 barn från alla fyra förskolorna var på plats, minglade i montern och dansade ringdans runt hela biblioteket som avslutning.

Utställningen finns kvar till den 15 januari, så kom gärna hit och titta!

Vi vill tacka alla förskolorna för deras engagemang och hoppas att vi kan jobba på liknande sätt även i framtiden! Om ni har några idéer så tveka inte – hör av er! /Linda

img_0380